Publications
Scientific publications
Expérience des personnes conseillères d’orientation et en employabilité Durant la CO
Chevallier, É., Savard, R. Brien, A. (2024).
L’orientation scolaire et professionnelle, 53(2), 231-259.
Effets de facteurs induits par la pandémie de Covid-19 sur les caractéristiques d’un travail qui a du sens.
Chevallier, É., Savard, R., Brien, A., Zaniewski, P., & Bernaud, J.-L. (2024).
L’orientation scolaire et professionnelle, 53(1), 115-148.
Le rôle clé du manager dans la transformation culturelle accompagnant la digitalisation des entreprises : réflexion à partir d’une recherche-action menée au sein d’un établissement bancaire canadien.
Chevallier, E. et Coallier, J-C. (2023).
In Raveleau, B., & Aquilina-Livia, T. M. A. M. (Dir). Manager en responsabilité à l’heure du digital. Laval : Presses Universitaires de Laval.
Quel sens donner aux transitions adultes lorsqu’il s’agit de ruptures intentionnelles et inattendues ?
Cocandeau-Bellanger, L., Chevallier, E. et Boutinet, J-P. (2021).
In Cohen-Scali. V. (dir), Psychologie de l’orientation tout au long de la vie: Défis contemporains et nouvelles perspectives (p. 231-146). Paris : Dunod.
Crise du travail ou crise de sens ?
Chevallier, E. (2021).
Revue Projet, 2021, 381 (2), pp.28-31.
De la transformation digitale de l’outil de travail à la transformation des pratiques de travail.
Chevallier, E. et Coallier, J.-C. (2021).
In C. E. Gamassouet et Mias. A (dir). (Dé) libérer le travail. Paris : Téséo presse.
Nouveaux modes d’organisation: freins et facilitateurs dans l’implantation d’une culture de coopération.
Chevallier, E. et Coallier, J.-C. (2020).
In A. Battistell, C. Lagabrielle et D. Steiner (dir). Management, innovation et bien-être. Paris : L’Harmattan.
Docteur mais pas chercheur : quels usages et représentations des compétences scientifiques et transversales ?
Chevallier, E., Durette, B. et Bugnicourt, A. (2018).
TransFormations, (15-16), 1-15.
Les cadres en quête de sens : une nouvelle problématique d’orientation
Chevallier, E. et Cocandeau-Bellanger, L. (2018).
Éducation Permanente, numéro thématique : le conseil en évolution professionnelle (11).
Les ruptures intentionnelles de carrière chez les cadres français : description d’un processus.
Chevallier, E. (2017).
Orientation scolaire et professionnelle, numéro thématique : les reconversions professionnelles : processus psychologiques contextes et dispositifs d’accompagnement, 46(3).
General public publications
Le sens du et au travail, une problématique émergente en orientation.
Chevallier, É., Savard, R., Brien, A., Zaniewski, P. (2024).
L’orientation magazine. Vol. 14, 1. Printemps 2024.
